| 9000090542 |
La intercomprensió lingüística romànica: una estratègia plurilingüe |
| 2018-2019 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Primària-Secundària |
| |
|
| |
18/2/2019 - 26/4/2019 (30 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Servei de Llengües Estrangeres i d'Origen
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
PL34 La intercomprensió lingüística romànica: una estratègia plurilingüe
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2019 - 18/01/2019 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Destinat a mestres i professors dels centres que participen o han participat en els programes Avancem cap al TIL, Impuls de la lectura i/o GEP.
|
| | |
| Objectius |
. Descobrir la creació de ponts de transferència interlingüística a partir del repertori lingüístic propi.
. Reflexionar sobre la intercomprensió en l'assoliment d'estratègies de comprensió lectora.
. Elaborar i posar en pràctica a l'aula píndoles per al desenvolupament de la intercomprensió com a estratègia envers del plurilingüisme.
|
| | |
| Continguts |
. Presentació de la intercomprensió lingüística com a estratègia del desenvolupament de programes de llengua, com Avancem cap al TIL, l'implus de la lectura i/o GEP.
. Construcció de ponts a partir de la transferència interlingüística i intercultural.
. Elaboració d'activitats o seqqüències didàctiques interdisciplinàries, basades en els principis de la didàctica de la intercomprensió romànica en un context d'integració amb els programes lingüístics del centre.
. Les tasques implementades i la seva avaluació.
|
| | |
| Formador/a |
Jordi Ortiz de Antonio
|
| | |
| Avaluació |
. Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativa i percepció de transferibilitat. (Nivell 1)
. Aprofitament en termes d’aprenentatge dels continguts de la formació orientats a una futura implementació a la pràctica docent. (Nivell 2)
. En aquelles activitats que ho contemplin, transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa. (Nivell 3)
|
| | |
| Requisits de certificació |
. Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Mestres i professors dels centres que participen o han participat en els programes Avancem cap al TIL, Impuls de la lectura i/o GEP.
|
| | |
| E-mail |
intercomprensio@xtec.cat
|
| | |
| |
|
